Среда 22 февраля 2023

Как нам открыть науку

В 2022 году негосударственный институт развития «Иннопрактика» провел исследование проблем популяризации науки в России. В его основу легли анализ открытых источников и интервью с ведущими популяризаторами науки, учеными, главными редакторами научно-популярных изданий
Как нам открыть науку
Одно из важнейших направлений — работа со школьниками, которая дает доступ к огромной и наиболее восприимчивой к новым знаниям и мировоззренческим установкам аудитории
национальныепроекты.рф

Популяризация науки в России пережила бум начале 2010-х: быстро росла аудитория, появлялись новые издания и проекты, опробовались новые форматы. Интерес к науке хорошо лег в лозунг молодежи тех лет Smart is the new sexy. Однако уже во второй половине 2010-х, по оценке участников и наблюдателей, бум сменился стагнацией: аудитория не растет или даже немного уменьшается, стало меньше новых инициатив.

Косвенно оценить уровень интереса к научпопу можно по данным мониторинга инновационного поведения населения, проводимого НИУ ВШЭ. В 2019 году регулярно смотрели ТВ-программы о науке и технологиях лишь около 5% опрошенных (еще треть делало это «время от времени»). Регулярно читали материалы в интернете около 3% («время от времени» еще 18% респондентов). Впрочем, выставки, фестивали, лекции и другие офлайн-мероприятия на научные темы посещали и того меньше — регулярно лишь 0,3% опрошенных, «время от времени» — около 2%.

Получите доступ к полному тексту материала
Еще по теме:
28.05.2026
Первый заместитель председателя правительства РФ Денис Мантуров наградил победителей ежегодного отбора российских быстро...
18.05.2026
Тематическая смена, направленная на популяризацию профессий в сфере агропромышленного комплекса, соберет школьников в Ка...
18.05.2026
Вирусный манифест французского ИИ-предпринимателя Бриваэля Ле Погама выглядит как резкая атака на French Theory и woke. ...
12.05.2026
Мир, в котором человек был единственным носителем высшего интеллекта, заканчивается. На этом фоне спор о культурах, кото...
Наверх