Каждому школьнику — по Большому брату

Китайская система образования становится все жестче. В прошлом году классы некоторых школ оснастили системами распознавания лиц, чтобы следить за учениками на уроках: концентрируются ли они на занятиях или занимаются не совсем тем, чем следовало бы. Эксперимент показал положительный результат. Зная, что за ними следят, ученики действительно стали внимательнее вести себя на уроке и слушать учителя, а не разрисовывать, например, книжки.

В этом году руководство нескольких китайских школ пошло еще дальше. Оно обязало своих учеников носить специальные «повязки», с помощью которых проводится мониторинг мозговой активности и определяется, сосредоточен ли ученик на занятии.

«Рано или поздно и мы придем к подобной практике, — сказала в беседе со “Стимулом” практикующий психолог, руководитель АНО “Ресурсный центр социальных инициатив” Нана Оганесян. — Как бы мы ни старались, мы не сможем остановить локомотив новых технологий. У нас, как и в Китае, начинают с видеокамер. Правда, пока это не система распознавания лиц, а гораздо проще. Видеонаблюдение в классах и рекреациях ставят во многих школах. Где-то это идет с боем, где-то очень спокойно. Наблюдают и за учениками, и за учителями под предлогом обеспечения безопасности. Но на самом деле, мне кажется, что это еще такая мера воздействия на учителей, как они ведут урок. Не сидят ли они в соцсетях».